【音樂輔療與團體認知活動】

 

長期照護機構大多著重於老人身體的照顧及日常生活活動的協助,較少注重老人心靈及社會的需求,尤其小型機構中較欠缺活動及社交的安排,很容易導致住民身體功能快速退化。

在臨床研究中發現音樂可改善焦慮、緊張、注意力、哀傷、憂鬱等心理問題,可改善退縮行為、減低躁動行為、增強人際關係、強化情緒表達、增加記憶、肌肉放鬆、降低血壓、心跳、呼吸速率及疼痛指數、並可降低基礎代謝率,是為一種安全、有效、不具侵害性的治療⋯⋯
措施。

今日音樂輔療活動中,我們分三階段的進行,由優美的音樂作為今日的開場活動,讓爺爺奶奶們手拿搖鈴、木魚、鈴鼓、響板、打擊樂器等,放各種老人熟悉的老歌包括國語老歌、台語歌曲,並製作大字體的歌本,方便老人練唱。

第二階段由音樂老師帶領著手部運動,透過運動的方式,可使老人活化身心機能,促進血液循環,對其身心
都有很大的幫助,由於老人皆為年邁體衰、行動不便、生活無法自理者,故其運動是相當受限的,而運動是強身、保持身體健康的重要因素,即使年邁體弱偏癱的老人也可提供輕緩簡易的運動。

第三階段藉由水果塗鴉,提供豐富之感官刺激及自我表達機會;透過失智者陳述分享其作品,促進失智者之語言表達及成就感;在製作的過程,成員間相互協助形成良好人際互動、增進人際之滿足,參與活動動機提昇進而減緩退化。